اضطراب اللغة التعبيرية: مفهومه، أعراضه وطرق علاجه

اضطراب اللغة التعبيرية هو أحد الاضطرابات النمائية التي تؤثر بشكل مباشر في قدرة الفرد على استخدام اللغة المنطوقة للتعبير عن أفكاره واحتياجاته ومشاعره بطريقة واضحة ومترابطة. وعلى الرغم من أنّ هذا الاضطراب يبدو للوهلة الأولى مقتصرًا على مهارات الكلام، إلا أنّ تأثيراته تتجاوز الجانب اللغوي لتشمل النمو الاجتماعي والعاطفي والأكاديمي، خصوصًا لدى الأطفال في سنواتهم الأولى.

تنبع أهمية الوعي باضطراب اللغة التعبيرية من كونه شائعًا أكثر مما يعتقد كثيرون، ومن أن التدخل المبكر يلعب دورًا حاسمًا في تحسين المهارات اللغوية لدى المصاب وتقليل التحديات المستقبلية. كما يساعد الفهم العلمي لهذا الاضطراب في توجيه الأسر والمختصين نحو التشخيص الدقيق، ومن ثمّ اتباع خطط علاجية فعّالة.

مفهوم اضطراب اللغة التعبيرية

اضطراب اللغة التعبيرية هو حالة نمائية تُصعّب على الطفل أو الفرد تنظيم اللغة اللفظية والتعبير بها بشكل مناسب ومتناسب مع العمر الزمني. أي أن المشكلة لا تكمن في القدرة على فهم الكلام، بل في إنتاج اللغة سواء من حيث اختيار الكلمات، أو تركيب الجمل، أو استخدام قواعد اللغة، أو القدرة على رواية الأحداث وتسلسل الأفكار. ويعد هذا الاضطراب جزءًا من طيف اضطرابات اللغة والتواصل، وقد يظهر منفردًا أو مصاحبًا لاضطرابات أخرى مثل اضطراب اللغة الاستقبالية، أو اضطراب طيف التوحد، أو قصور الانتباه وفرط الحركة، أو ضعف السمع.

أعراض اضطراب اللغة التعبيرية

تظهر أعراض اضطراب اللغة التعبيرية بشكل تدريجي خلال مراحل النمو، وغالبًا ما يلاحظها الوالدان قبل مرحلة الالتحاق بالمدرسة. تتمثل أهم الأعراض في صعوبة الطفل في استخدام اللغة للتعبير، رغم قدرته على فهم الكلام الموجّه إليه. ومن العلامات الشائعة أن يكون الطفل أقل قدرة على نطق الجمل الكاملة مقارنة بأقرانه، أو أن يستخدم مفردات قليلة ومحدودة لا تتناسب مع عمره. كما قد يجد صعوبة في استخدام التراكيب اللغوية الصحيحة، مثل حذف أدوات الربط، أو إسقاط الضمائر، أو استخدام أزمنة الأفعال بشكل غير ملائم.

من الأعراض الملحوظة أيضًا أن يعتمد الطفل على الإيماءات أكثر من الكلام للتواصل، أو يعجز عن سرد قصة بسيطة، أو يعيد نفس التركيبات اللغوية بشكل متكرر دون تطويرها. وقد يكون لديه صعوبة في ترتيب الأحداث أو التعبير عن الأسباب والنتائج. وفي بعض الحالات يظهر الاضطراب عند الأطفال الأكبر سنًا في شكل بطء في التعبير، أو التفكير الطويل قبل الرد، أو عدم القدرة على المشاركة في المحادثات الجماعية بشكل فعّال. وقد يعاني الطفل أكاديميًا بسبب ضعف القدرة على التعبير الشفوي، الأمر الذي يؤثر في مشاركته الصفّية وتقييماته اللغوية.

أسباب اضطراب اللغة التعبيرية

• عوامل وراثية أو جينية: وجود تاريخ عائلي لاضطرابات اللغة أو التعلم قد يزيد من احتمال الإصابة.
• اضطرابات تطورية عامة: مثل اضطراب طيف التوحد، أو اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه.
• قصور في الوظائف العصبية: مشكلات في المناطق الدماغية المسؤولة عن التخطيط اللغوي والإنتاج الكلامي.
• مشكلات الحمل أو الولادة: نقص الأكسجين عند الولادة، أو الولادة المبكرة، أو انخفاض الوزن عند الولادة.
• ضعف السمع: حتى لو كان مؤقتًا في مرحلة الطفولة المبكرة نتيجة التهابات الأذن المتكررة.
• الحرمان البيئي اللغوي: قلة التحفيز اللغوي، أو غياب التفاعل اللفظي بين الطفل ومحيطه.
• اضطرابات معرفية مصاحبة: مثل صعوبات الذاكرة العاملة أو الانتباه.
• التعرض لصدمات نفسية أو ضغوط شديدة: والتي قد تؤثر في مهارات التواصل والنمو اللغوي.

أنواع اضطراب اللغة التعبيرية

• اضطراب اللغة التعبيرية النمائي: يظهر منذ الطفولة دون سبب واضح ويكون ذا طابع تطوري.
• اضطراب اللغة التعبيرية المكتسب: يحدث بعد إصابة دماغية أو حادث أو التهاب شديد في الجهاز العصبي.
• اضطراب اللغة التعبيرية المصاحب لاضطرابات أخرى: مثل التوحد أو اضطرابات النمو العامة.
• اضطراب اللغة التعبيرية الخاص بالقواعد النحوية: يتركز على صعوبة في تطبيق القواعد اللغوية.
• اضطراب التعبير المفرداتي: يتمثل في محدودية المفردات أو صعوبة استدعائها أثناء الكلام.
• اضطراب السرد اللغوي: ضعف القدرة على رواية الأحداث وربط الأفكار بتسلسل منطقي.

طرق تشخيص اضطراب اللغة التعبيرية

يُعد التشخيص الدقيق لاضطراب اللغة التعبيرية خطوة أساسية قبل البدء في أي خطة علاجية. يبدأ التشخيص عادةً بجمع معلومات تفصيلية من الوالدين حول تاريخ النمو اللغوي للطفل، ومقارنة أدائه اللغوي بمراحل النمو المتوقعة لعمره.

يقوم أخصائي النطق واللغة بإجراء تقييم شامل يتضمن اختبارات معيارية لقياس مهارات التعبير اللفظي، مثل عدد المفردات، قدرة تكوين الجمل، استخدام القواعد، والقدرة على سرد القصص.

يتضمن التشخيص أيضًا فحصًا سمعيًا للتأكد من عدم وجود مشكلة في السمع، بالإضافة إلى تقييم قدرات الطفل المعرفية والانتباهية. وفي بعض الحالات قد يحتاج الطفل إلى تقييم عصبي أو نفسي إذا وُجدت مؤشرات على اضطرابات نمائية أخرى.

يعتمد الأخصائي على تحليل عينات من الكلام التلقائي للطفل خلال اللعب أو النقاش، لتحديد نوع الخطأ اللغوي وشدته. بعد جمع البيانات، يتم تحديد وجود الاضطراب وتصنيفه إلى درجات تختلف في حدتها، ثم توضع خطة علاجية فردية خاصة بالطفل.

طرق علاج اضطراب اللغة التعبيرية

• العلاج النطقي-اللغوي: جلسات فردية مع أخصائي نطق تركز على تطوير المفردات، وتركيب الجمل، وتحسين مهارات السرد.
• العلاج المبني على اللعب: استخدام الأنشطة واللعب التفاعلي لتحفيز التعبير وتشجيع الطفل على استخدام اللغة في مواقف طبيعية.
• البرامج التعليمية المساندة: دعم الطفل داخل المدرسة عبر خطة تعليم فردية وتقديم وقت إضافي للتعبير الشفهي.
• التدريب على مهارات القواعد اللغوية: تعليم الطفل استخدام الأزمنة وأدوات الربط وبناء الجمل بطريقة منهجية.
• التدريب على مهارات التنظيم اللغوي والسرد: مساعدته على ترتيب الأفكار وصياغة القصص والأحداث.
• التدخل الأسري: تدريب الوالدين على طرق تعزيز التواصل اللغوي في المنزل وتشجيع الحوار اليومي.
• استخدام وسائل التواصل البديلة عند الحاجة: مثل الصور أو الرموز، للمساعدة في التعبير حتى تتحسن المهارات الكلامية.
• العلاج متعدد التخصصات: إشراك أخصائيين مثل طبيب أطفال، أو أخصائي نفسي إذا كان الاضطراب مصاحبًا لصعوبات أخرى.

 طرق الوقاية من اضطراب اللغة التعبيرية

تتمثل الوقاية من اضطراب اللغة التعبيرية في تعزيز بيئة لغوية غنية منذ السنوات الأولى من العمر. يبدأ ذلك بتفاعل الوالدين المستمر مع الطفل عبر التحدث إليه، وقراءة القصص، وتشجيعه على الإجابة عن الأسئلة والحديث عن تجاربه اليومية. كما يعد الالتزام بالفحص الدوري للسمع خطوة مهمة للكشف المبكر عن أي مشكلة قد تؤثر في نمو اللغة. ومن المهم توفير بيئة آمنة خالية من الضغوط النفسية التي قد تعيق قدرة الطفل على التعبير.

تلعب التربية الواعية دورًا مهمًا في تنمية المهارات اللغوية، حيث يجب تجنب مقارنة الطفل بأقرانه، وتقديم الدعم والصبر خلال مراحل التعلم. ويُنصح باللجوء إلى التقييم المهني عند ملاحظة أي علامات تأخر لغوي، لأن التدخل المبكر يحقق نتائج أفضل بكثير مقارنة بالتدخل المتأخر. كذلك تسهم الأنشطة المحفّزة مثل الألعاب التعليمية، والغناء، والقصص التفاعلية في تعزيز مهارات التواصل. وإنّ إدراك الأهل والمعلمين لأهمية اللغة التعبيرية كركن أساسي في النمو النفسي والاجتماعي يساهم في الوقاية من تطور المشكلات اللغوية.

في الختام

اضطراب اللغة التعبيرية هو حالة تؤثر في قدرة الفرد، خصوصًا الطفل، على استخدام اللغة المنطوقة بفعالية للتواصل مع الآخرين. ويُعد الوعي بهذا الاضطراب خطوة أساسية لفهم أسبابه وتحديد علاماته المبكرة، مما يسمح بالتدخل العلاجي المناسب في الوقت الأمثل. كلما تم التعرف على الاضطراب مبكرًا والتعامل معه علميًا وبطريقة شاملة، زادت فرص الطفل في تحسين مهاراته اللغوية والتواصلية، وبالتالي تعزيز قدرته على التفاعل الاجتماعي والنجاح الأكاديمي.

المصادر المستعملة لكتابة المقال

منظمات دولية وهيئات طبية

Language Disorders: Types, Causes & Treatment

Spoken Language Disorders

مصادر أكاديمية وطبية

What is expressive language disorder?

Developmental expressive language disorder: MedlinePlus Medical Encyclopedia

مقالات ومصادر متعمقة

Receptive and Expressive Language Disorders | Speech & Hearing Sciences